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临床资料

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Fim评定量表.docx
Fim评定量表（1）自我护理Expressionisfaulty进餐：包括吃，喝，如打开盛放食物的容器，倒水或饮料，切肉或食物，咀嚼，吞咽2梳洗：包括口腔护理，梳头，洗脸，剔须，化妆（女患者）3洗澡：包括在浴池，盆池或澡盆中洗颈部以下部位4穿上衣：如有义肢或支具应能自己能带上或取下5穿下衣：如有义肢或支具应能自己能带上或取下6如厕：包括如厕前后的脱，穿裤子及便后的清洁（2）大小便控1小便：能控制并能排空制2大便：能控制并能...
2024-07-316713.12 KB1页
脊髓损伤评估汇总..doc
脊髓损伤（SCI）功能评估报告姓名：性别：年龄：婚姻：住院号：诊断：评估者：评估日期：轻触觉针刺觉肌张力左右左右左右关键肌1.神经平面：左右C5肘屈肌群(最低正常功能节段)C2C6腕伸肌群AshworthC7肘伸肌群左右C8中指屈肌群感觉C3T1小指外展肌群运动阵挛2.ASIA分级：C4左右C5膑阵挛C6踝阵挛C7C8反射L2髋屈肌群T1L3膝伸肌群3.康复问题：左右T2肱二头肌反射L4踝背伸肌群T3肱三头肌反射L5拇长伸肌群T4桡骨膜反射S1踝跖屈肌群T5腹...
2024-07-3168102.5 KB1页
Fugl-Meyer平衡量表.docx
Fugl-Meyer平衡量表姓名：性别：年龄：科室：床号：住院号：主诉：诊断：评定项目评定标准分数得分序号无支撑坐位健侧展翅反应能保持平衡，超过5分钟2Ⅰ患侧展翅反应支撑下站立能保持平衡，但时间短，少于51Ⅱ无支撑站立分钟健肢站立Ⅲ不能保持平衡0Ⅳ反应正常2Ⅴ健肢有不完全反应1Ⅵ被推动时，无肩外展及伸肘0患肢有正常反应2患肢有不完全反应1被推动时，患肢无外展级伸肘0由他人稍给支撑即能站立1分2钟在他人的最大支撑下可站...
2024-07-316513.17 KB2页
Fugl-Meyer运动功能评定量表.doc
简化Fugl-Meyer运动功能评分法姓名住院号病区床号评价时间0分1分2分Ⅰ上肢坐位或仰卧位1有无反射活动（1）肱二头肌不引起反射活能引起反射活动动（2）肱三头肌同上同上2屈肌协同运动（3）肩上提完全不能进行部分完成无停顿地充分完成（4）肩后缩同上同上同上（5）肩外展同上同上同上≥90度（6）肩外旋同上同上同上（7）肘屈曲同上同上同上（8）前臂旋后同上同上同上3伸肌协同运动（9）肩内收、同上同上同上内旋（10）肘伸展同上...
2024-07-3161111 KB5页
Holden步行功能分级.docx
Holden步行功能分级姓名：性别：年龄：床号：科室：诊断：Holden步行功能分级日期早期中期后期步行能力分级Hlden步行功能评级标准表现级别0级无功能患者不能走，需要轮椅或2人协助才能走Ⅰ级需要大量持续性的帮助需使用双拐或需要1个人连续不断地搀扶Ⅱ级需少量帮助才能行走及保持平衡。Ⅲ级需监护或言语指导能行走但平衡不佳，不安全，需要1个人Ⅳ级平地上独立在旁给予持续或间断的接触身体的帮助或需要使用膝-踝-足矫形器（KA...
2024-07-317111.69 KB1页
SIAS评估.doc
脑卒中残损功能评估（SIAS）报告姓名：性别：年龄：婚姻：住院号：诊断：评估者：评估日期：评估项目参考分评估分备注1、运动功能0-5分上肢膝-口0-5分手指0-5分下肢髋屈曲0-5分膝伸展0-5分踝0-3分2、肌张力0-3分上肢腱反射0-3分下肢腱反射0-3分上肢痉挛下肢痉挛0-3分0-3分3、感觉功能0-3分上肢触觉0-3分下肢触觉上肢位置觉0-3分下肢位置觉0-3分0-3分4、关节活动度0-3分肩关节活动度0-3分踝关节活动度0-3分0-3分5、疼痛0-3分6、...
2024-07-316150 KB1页
步态观察分析表.doc
姓名：病历号：步态观察分析表负重单腿支撑迈步前期摆动腿向前迈进迈步后期首次着地承重反应站立中期站立末期迈步初期迈步中期前屈后伸躯侧弯（左/右）干过度旋转（向同侧）过度旋转（向对侧）一侧抬高后倾前倾旋前不足骨旋后不足盆过度旋前过度旋后同侧下降对侧下降髋屈曲：受限关消失节过度伸展不充分后撤外旋负重单腿支撑迈步前期姓名：病历号：首次着地承重反应站立中期站立末期摆动腿向前迈进迈步后期迈步初期迈步中期内旋...
2024-07-3155123 KB3页4
单侧忽略评定量表.doc
单侧忽略评定量表姓名性别年龄床号病历号评定发病评定临床医生日期日期诊断请划出下面线段的中点：
2024-07-316473 KB1页
功能独立性评定(FIM).docx
功能独立性评定（FIM）量表姓名：性别：年龄：科室：床号：住院号：主诉：诊断：项目得分初期中期后期运动功自理能力1进食能括约肌控制2梳洗修饰认知功转移能行走3洗澡交流4穿裤子5穿上衣6上厕所7膀胱管理8直肠管理9床、椅、轮椅间1入厕01盆浴或淋浴11步行/轮椅21上下楼梯3运动功能评分1理解41表达51社会交往6社会认知1解决问题71记忆8认知功能评分FIM总分释：FIM的最高分为126分（运动功能评分91分，认知功能评分35分），最低...
2024-07-315713.35 KB2页
修订Ashworth痉挛评定量表(MAS).docx
姓名：性别：Ashworth痉挛评定诊断：年龄：床号：科室：时期早期中期后期痉挛等级分级修订Ashworth痉挛评定量表0级Ⅰ级评价标准Ⅰ+级无肌张力的增加肌张力轻度增加，受累部分被动屈伸时，ROM之末未出现突然的卡主，Ⅱ级然后释放或出现最小的阻力肌张力轻度增加，被动屈伸时，在ROM后50%范围内突然出现卡主，当Ⅲ级继续把ROM检查到底时，始终有小的阻力Ⅳ级肌张力较明显增加，通过ROM的大部分时，阻力较明显的增加，但受累部分仍...
2024-07-314612.03 KB1页
上田敏评定表..doc
偏瘫上肢功能评价记录表(上田敏式)姓名性别年龄病历号科室病房／床临床诊断序体项开始肢位及检查动作判定/////号位目开始肢位：患肢的指尖联放于近耳处(屈肌联带1合运动型)。检查动作：不充分(无)充分(有)反使健肢从屈肘位伸展，应以对抗徒手阻力，此（胸时，触知患侧胸大肌是大否收缩。肌）开始肢位：同l。检查随动作：口令“将患侧手不充分(无)充分(有)意伸到对侧腰部”，触知2收胸大肌收缩。仰缩卧（胸位大肌）开始肢位：同1...
2024-07-3172268.5 KB5页
（下载）192 基层康复治疗指导及案例分析.zip
（下载）192 基层康复治疗指导及案例分析.zip
2024-07-311415.07 MB16
康复医学概论学习指导及习题集第2版.pdf
［ＧｅｎｅｒａｌＩｎｆｏｒｍａｔｉｏｎ］书名＝１４５２８９２７ＳＳ号＝１４５２８９２７
2024-07-314621.96 MB130页
神经康复学学习指导及习题集第3版.pdf
国家卫生和计划生育委员会“十三五”规划教材配套教材全国高等学校配套教材供康复治疗学专业用神经康复学学习指导及习题集主编梁庆成第3版副主编倪朝民胡昔权国家卫生和计划生育委员会“十三五”规划教材配套教材全国高等学校配套教材供康复治疗学专业用神经康复学学习指导及习题集主编梁庆成第3版副主编倪朝民胡昔权编者（以姓氏笔画为序）王龙（长治医学院附属和平医院）刘波（黑龙江中医药大学附属第二医院）许业松（皖南医...
2024-07-318713.38 MB177页12
中国卒中量表.pdf
中国卒中量表评分标准治疗前溶栓后治疗21天后意识水平（最大刺激，最佳反应）：提问：（1）年龄，（2）现在是几月（相差两岁或一个月都算正确）。0=均正确；1=1项正确。均不正确，做以下检查。指令（可以示范）：（1）握拳、伸掌，（2）睁眼、闭眼。3=均完成；4=完成1项。都不能完成，做以下检查。强烈局部刺激（健侧肢体）：6=躲避刺激或防御动作；7=肢体回缩；8=肢体伸直；9=无反应水平凝视：0=正常；2=侧视障碍；4=同向凝视...
2024-07-31496.19 KB1页
HSS评分（膝关节评分）.doc
姓名：病案纸门诊号：住院号：附页HSS膝关节评分（满分100分）随访内容分随访内容分数数Ⅰ.疼痛（30分）Ⅱ.功能（22分）任何时候均无疼痛30行走，站立无限制12行走时无疼痛行走时轻微疼痛15行走5～10街区（2500～10行走时中度疼痛行走时严重疼痛105000米）8休息时无疼痛休息时轻微疼痛5行走1～5街区（500～25004休息时中度疼痛00休息时严重疼痛15米）10行走少于1街区（500米）5Ⅲ.活动度（18分）25不能行走50能上楼梯2能上楼梯...
2024-07-313837.5 KB2页4
生存质量测定量表简表.docx
生存质量测定量表简表姓名住院号病区床号评测内容评定时间请阅读每一个问题，根据您的感觉，选择最适合您情况的答案1．(G1)您怎样评价您的生存质量?1=很差2=差3=不好也不差4=好5=很好2．(G4)您对自己的健康状况满意吗?1=很不满意2=不满意3=既非满意也非不满意4=满意5=很满意下面的问题是关于最近两个星期您经历某些事情的感觉3．(F1．4)您觉得疼痛妨碍您去做自己需要做的事情吗?1=很本不妨碍2=很少妨碍3=有妨碍(一般)4=比较妨碍...
2024-07-316017.4 KB3页
功能综合评定量表.docx
功能综合评定量表(functionalcomprehensiveassessment，FCA)姓名住院号病区床号评价时间评测内容A.自我照料1．进食2．修饰3．洗澡4．穿上衣5．穿下衣6．用厕B.括约肌控制7．排便管理8．排尿管理C.转移9．床椅转移11．卫生间12．浴池/浴室D.行走12．步行/轮椅13．上下楼梯运动功能评分合计E.交流14．视听理解15．语言表达1F.社会认知16．社会往来17．解决问题18．记忆能力认知功能评定合计总分评价者签名2
2024-07-314814.85 KB2页
ADAS-cog（阿尔茨海默病评定量表）.docx
ADAS-cog（阿尔茨海默病评定量表）1．单词记忆第一次第二次第三次单词回忆出未回忆出回忆出未回忆出回忆出未回忆出家庭□□□□□□硬币□□□□□□铁路□□□□□□儿童□□□□□□军队□□□□□□旗子□□□□□□皮肤□□□□□□图书馆□□□□□□麦子□□□□□□海洋□□□□□□得分对错对错2．物体命名花□□拇指□□沙发哨子□□食指□□铅笔毽子□□中指□□假面具剪刀□□无名指□□梳子□□小手指□□□□□□...
2024-07-313221.09 KB7页
老年认知功能评价成套神经心理测验(WHO-BCAI).docx
WHO-BCAI测验（1）听觉词汇学习测验第一次测试：“下面我要读一些词汇给你听，请你注意听清楚并尽可能记住。读完后我要请你回忆一下，看你能记住多少。你可以不按我说的顺序回忆。我会反复读几遍，每次我都要请你回忆一下，看你学会了多少。开始时可能有点难，多学几遍就容易了，说错了没有关系。准备好了吗？我们开始。”第二次测试：“刚才你说得很好。我现在再读一遍，请尽量记住这些词，读完后告诉我，包括你刚才记住的词。...
2024-07-315332.43 KB14页

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