2024微信朋友圈用户研究报告社交营销新增量系列研究第一期目录前言新发现1:日均渗透率接近75%，我们依旧离不开朋友圈新发现2:超半数用户想互动，朋友圈广告更有亲和力和公信力新发现3:超7成用户兴趣被好友互动激发，朋友圈广告能留下更深刻的印象新发现4:近半数高收入人群更爱刷，朋友圈很适合高客单产品做营销新发现5:大于8成用户看广告后有行动，朋友圈广告种草能力强我们还发现了更多增量空间：挖人群、扩赛道、优创意结语附...
2024微信视频号品牌营销灵感案例集锦目录前言第一章微信视频号高营销价值群体速写4（来自凯度）第二章微信视频号营销玩法参考18玩法一：微信视频号达人种草21玩法二：微信视频号新品直播39玩法三：微信视频号直播带货52玩法四：微信视频号信息流种草/带货76玩法五：微信视频号大事件营销86结语出品团队报告联系人前言微信视频号作为微信生态的一部分，凭借其海量用户以及丰富的内容生态，已经成为了企业营销的有效工具。在消费...
连接创造价值企业微信生态研究报告©2022.1iResearchInc.背景：变化中的企业和企服市场1洞察：企业微信的价值与策略2实践：企业微信在数字化转型中的落地3展望：企业微信未来的形态演变探讨42企业端——客户公域流量红利期消退，精细化运营私域流量受到追捧据CNNIC数据显示，近年来中国网民及互联网普及率不断提高，商家在流量红利逐渐见顶的市场中抢占份额，竞争加剧，导致公域流量平台获客成本逐渐攀升，企业纷纷转向私域玩法...
2微信生态战略级产品，连接内容与交易的重要窗口视频号是一个人人可以记录和创作的平台，也是一个了解他人、了解世界的窗口。2063基于微信社交关系链，四大优势高效增长4汇聚超60个垂直领域的优秀创作者和职业博主5连接各行各业的品牌、媒体、事业单位等机构6以社交推荐为核心的四大分发场景主页可浏览的动态分类包括：关注、朋友、推荐以及附近四大场景7微信生态四大流量场景全面为视频号导流89一个场景，全面连接10ஙמಚ...
1、商业变现容易：人格化增加用户信任，容易变现为什么？2、更好的阅读体验：表达上動咱接，容易拉近用户距离3、增加关注：用户对人的认可大于对内容的认可4、增加辨识度：降低内容同质化影响给人格形象取个好听、接地气、又符合调性的名字，条件允许可以设计一个IP形1、起一个好昵称象公众号人格化比如小狐狸，性别、大概年龄、怎样的脾气、外貌、说话风格等等2、进行人格设定如何去做好？在任何内容中加入人格特色，与读者“...
135种日常的加人方法这些是我花了两天时间一点点整理出来的，可能有的亲会说这些我都看过了，百度有的是，但是亲你看过有135种放一起的么？我之前在宝贝详情也说过了这是我整理的，当然也包括百度，咱先不说百度能不能找到135种，即使能找齐您起码需要花半天的时间，花了几块钱省您半天的时间难道不合算吗？还有好评后赠送的视频教程,这些教程随便哪个拿出来最便宜也要一块钱一个吧？第一种就是生活中“附近的人”记得有一位女...
WeChatWorkMarketingInsightReport——EducationIndustry2.0企业微信营销洞察报告教培行业篇2.0导语INTRODUCTION前两年，K-��教培行业疯狂圈地，粗放扩张。����年�月，“双减”政策引发教培行业突变，教育类上市公司的市值至少有����亿元灰飞烟灭。这样的情景，让投资者大为震惊，让从业者踌躇满志，让学生和家长茫然失措。客观来看，“双减”的出台，让K-��教培机构营收断崖下跌，一批批根基不稳的中小企业相继倒...
微信生态下克劳锐出品的营销洞察2021.01克劳锐指数研究院CONTENTS私域的价值微信生态构成及其微信私域营销各行业微信私域微信私域营销趋势营销玩法三大打法营销拆解010502030401什么是私域？1.1私域流量的定义1.2私域运营的特点1.3私域能为品牌解决什么问题？3克劳锐出品私域流量的定义：品牌自有可免费反复触达的用户流量获取私域流量的两条路径私域流量公域私域释义【1】：e.g.广告投放，引导用户下载品牌APP从公域（internet...
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微信医保支付医院接入指引V1.41/20目录一、概述...........................................................................................................................4二、接入前提........................................................................................................................4三、接入指引.......................................................................................
