医药前沿2020年10月第10卷第30期综合医学计学意义。专业人员传授的治疗信息，影响力甚至超过最初接收信息的宣教后、手术前患者的恐惧和焦虑心理与C组相比，M渠道。因为无论种植牙治疗信息的哪个渠道来源（朋友、熟人、传统媒体、网络等），患者最终都会向口腔专业人员寻求更组患者的STAI-State评分、STAI-Trait评分、MDAS评分、详细的信息。DFS评分均显著降低(P＜0.05)，见表1。本研究发现，完成种植牙手术后，两组患者对宣教信...
50•应用研究•August2021,Vol.19,No.22GuideofChinaMedicine探讨早期床旁吞咽功能评估及康复护理对帕金森病患者吞咽功能障碍的影响黄银珍（佛山市中医院，广东佛山528000）【摘要】目的分析早期床旁吞咽功能评估及康复护理对帕金森患者吞咽功能障碍的影响。方法随机抽取2018年1月至2019年12月本院接收的36例帕金森患者，所有患者均进行早期床旁吞咽功能评估，基于系统抽样法分为两组，对照组与观察组分别开展常规护理与康复护...
ClinicalPracticeGuidelineAnnRehabilMed2023;47(Suppl1):S1-S26eISSN:2234-0653https://doi.org/10.5535/arm.23069ClinicalPracticeGuidelinesforOropharyngealDysphagiaAlistofauthorsandtheiraffiliationsappearsattheendofthepaperObjective:Dysphagiaisacommonclinicalconditioncharacterizedbydifficultyinswallowing.Received:June8,2023Itissub-classifiedintooropharyngealdysphagia,whichreferstoproblemsinthemoutha...
对于吞咽困难的评估，有9个评价量表，具体介绍如下：量表1：吞咽困难评价标准。来自日本康复学界，分为0～10分，分数越高表示吞咽困难的程度越低，10分表示正常吞咽。该量表包含康复训练方法的选择，以营养摄取为线索反应经口进食的能力，分级较细。分数评价内容1不适合任何吞咽训练，仍不能经口进食2仅适合基础吞咽训练，仍不能经口进食3可进行摄食训练，但仍不能经口进食4在安慰中可能少量进食，但需静脉营养51～2种食物经口...
深圳市第九人民医院康复医学科龙岗中心医院吞咽障碍评价表姓名：性别：年龄：岁科别：科床号：床住院号：诊断：评定人：检查日期月日月日月日月日月日30秒内吞咽次数进餐所需时间1级30Ml2级水3级试4级验5级备注：评价及训练时有误吸的危险存在，甚至引起窒息。如同意评价/治疗请患者/家属签名＿＿＿＿＿＿＿洼田饮水试验法：直坐位，30mI温水简况：1、可一次喝完，无呛咳2、分两次喝完，无呛咳3、能一次喝完，但有呛咳4、分两次...
姓名：语言-认知障碍评定系列表主诉：诊断：简易吞咽功能评定性别：年龄：科室：床号：住院号：检查日期：“饮水试验”（洼田氏）：让患者喝1－2勺水，如无问题，瞩患者取坐位，将30ml温水递给患者，让其“像平常一样喝下”，记录饮水情况：I.可一口喝完，无噎呛；II.分两次以上喝完，无噎呛；III.能一次喝完，但有噎呛；IV.分两次以上喝完，且有噎呛；V.常常呛住，难以全部喝完。情况I，若5秒内喝完，为正常；超过5秒，则可疑...
中华物理医学与康复杂志２０２３年１２月第４５卷第１２期ＣｈｉｎＪＰｈｙｓＭｅｄＲｅｈａｂｉｌꎬＤｅｃｅｍｂｅｒ２０２３ꎬＶｏｌ.４５ꎬＮｏ.１２１０５７康复指南中国吞咽障碍康复管理指南(２０２３版)中国康复医学会吞咽障碍康复专业委员会通信作者:窦祖林ꎬＥｍａｉｌ:ｄｏｕｚｕｌｉｎ＠ｍａｉｌ.ｓｙｓｕ.ｅｄｕ.ｃｎꎻ温红梅ꎬＥｍａｉｌ:ｗｅｎｈｏｎｇｍ＠ｍａｉｌ.ｓｙｓｕ.ｅｄｕ.ｃｎ【摘要】近１０多...
