240JournalofAudiologyandSpeechPathology2008.Vol16.No.3研究报告言语语言障碍儿童语言评估结果分析周翔1曾淑萍1李京1李合意1胡惠金1冯秀娟1【摘要】目的探讨对言语语言障儿童进行语言评估的意义。方法运用S-S语言评估法,对349例言语语言障碍儿童进行语言评估,对结果进行分析。结果349例患儿中,语言发育迟缓113例,占32.37%(113/349),功能性构音障碍81例,占23.20%(81/349),儿童孤独症73例,占20.91%(73/349),脑瘫45例,占12.89%(4...
脑卒中语言康复康复研究中心综合康复科脑卒中后语言障碍•失语症•构音障碍•吞咽障碍言语与语言的概念言语（speech）:为口语交流的机械部分语言（language）:通过应用符号达到交流的能力,包括对符号的运用和接受能力.言语障碍——构音障碍（dysarthria）语言障碍——失语症（aphasia）脑卒中后语言障碍•按照言语流畅度来分：•流畅性失语包括：感觉性失语、经皮质感觉性失语、传导性失语、命名性失语。•非流畅性失语包括：运...
