标签“加拿大”的相关文档,共5条
  • 加拿大中风护理的循证指南-康复篇.pdf

    加拿大中风护理的循证指南-康复篇.pdf

    GuidelinesCanadianStrokeBestPracticeInternationalJournalofStrokeRecommendations:Rehabilitation,0(0)1–26Recovery,andCommunity!2020WorldStrokeOrganizationParticipationfollowingStroke.PartOne:Articlereuseguidelines:RehabilitationandRecoveryFollowingsagepub.com/journals-permissionsStroke;6thEditionUpdate2019DOI:10.1177/1747493019897843journals.sagepub.com/home/wsoRobertTeasell1,2,NancyMSalbach3,No...

    2024-07-21 15:43:111937.88 MB6
  • 2021+加拿大临床实践指南:脊髓损伤后神经源性疼痛的康复治疗(更新版).pdf

    2021+加拿大临床实践指南:脊髓损伤后神经源性疼痛的康复治疗(更新版).pdf

    www.nature.com/scARTICLEOPENTheCanPainSCIclinicalpracticeguidelinesforrehabilitationmanagementofneuropathicpainafterspinalcordinjury:2021updateEldonLoh1,2,3,4✉,MagdalenaMirkowski1,2,AlexandriaRoaAgudelo1,DavidJ.Allison1,BrookeBenton5,ThomasN.Bryce5,SaraGuilcher6,TaraJeji7,AnnaKras-Dupuis2,DeniseKreutzwiser4,OdaLanizi8,GaryLee-Tai-Fuy2,JamesW.Middleton9,10,DwightE.Moulin3,4,ColleenO’Connell11,...

    2024-07-21 15:41:091131.01 MB9
  • 2019年加拿大儿科学会立场声明《孤独症谱系障碍诊断性评估标准》解读.pdf

    2019年加拿大儿科学会立场声明《孤独症谱系障碍诊断性评估标准》解读.pdf

    http://www.chinagp.netE-mail:zgqkyx@chinagp.net.cn893标准指南【编者按】孤独症谱系障碍(ASD)是一种慢性神经发育障碍性疾病,起病于婴幼儿时期,是导致我国儿童精神残疾的首位原因。ASD以社交障碍、兴趣狭隘及行为重复刻板为主要特点,若不在疾病早期采取积极措施,常导致患儿生活难以自理,社会功能受到严重损害,给家庭及社会带来沉重负担。2019年11月,加拿大儿科学会(CPS)发布了系列孤独症早期诊断、干预指南,旨在...

    2024-07-21 15:41:051831.53 MB18
  • 2017+加拿大国家临床实践指南:分娩性臂丛神经损伤.pdf

    2017+加拿大国家临床实践指南:分娩性臂丛神经损伤.pdf

    OpenAccessResearchObstetricalbrachialplexusinjury(OBPI):Canada’snationalclinicalpracticeguidelineChristopherJCoroneos,1,2SophoclesHVoineskos,1,2MarieKChristakis,3AchilleasThoma,1,2JamesRBain,1MelissaCBrouwers,2,4onbehalfofTheCanadianOBPIWorkingGroupTocite:CoroneosCJ,ABSTRACTStrengthsandlimitationsofthisstudyVoineskosSH,ChristakisMK,Objective:Theobjectiveofthisstudywastoestablishetal.Obstetrica...

    2024-07-21 15:40:561361.03 MB26
  • 加拿大作业活动测量表1.pdf

    加拿大作业活动测量表1.pdf

    加拿大作业活动测量表步骤一:确定作业活动方面的问题步骤二:重要程度与顾客见面,鼓励其想象日常生活中有代表性的一天,询用评分标准,让顾客问关于自理、生产和休闲活动方面的问题。让顾客确定想做、对每一个活动的重要性进需要做或期望去做的活动。然后要求他们确定哪些活动的完成行打分,分数从1到10,情况难以令其满意,并把这些活动方面的问题记录在步骤并把得分填在相应步骤1A,1B或1C中。1A,1B或1C的空格里。步骤1A:自...

    2024-07-21 01:11:5639566.21 KB30
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